本书为“新时代高校教师数字素养进阶丛书”之一，立足教育数字化战略，定位于数字素养教材。全书分为基础篇、提升篇、实战篇3大模块，9个章节；系统阐述高校教师数字素养的内涵、标准、提升需求与路径；以应用场景为驱动，聚焦数字化教学能力和数字化科研能力提升；提供多场景数字技术与工具应用指导。本书涵盖数字素养概述、国内外标准、提升需求与实践、数字化教学与科研能力、基础数字技术与工具等核心内容，既有理论阐释（如建构主义、AI4S科研范式），又有实操工具（如CiteSpace、Coze平台），契合“面向高校教师的专业提升读物”定位。

贾君枝，中国人民大学吴玉章特聘教授，博士生导师，图书与情报系主任。 从事信息检索与信息组织、信息素养、元数据等研究。

张小岗，1998年在中国科学院山西煤炭化学研究所获得理学博士学位，师从彭少逸院士，钟炳研究员和李永旺研究员。1999至2004年间，先后在中国科学院化学研究所和美国University of Texas at Austin从事博士后研究。2004年10月加入中国人民大学化学系，任副教授。