本书以全国统编教材《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》（2023年版）内容框架为基本参照，总结出涵盖新时代中国特色社会主义18个专题，进而以案例教学方式呈现专题教学的重点难点内容，实现高校思政课在知识传授、能力培养和价值塑造方面的重要功能。每一专题的案例教学由专题导读、案例呈现、问题思考、教学建议等板块构成，以实现教学内容与教学案例的相辅相成，促进教材体系向课堂话语的转变，达到教师主导性和学生主体性的相统一。

周宇宏，首都经济贸易大学马克思主义学院党委副书记、院长，教授，硕士生导师。国家社科基金项目、教育部学科评估初审专家，中国经济规律研究会理事。长期从事中国特色社会主义理论与实践问题、宏观经济政策、城市社区建设等方面的研究，主讲“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“马克思主义经典著作选读”等课程，主持、参与国家社科、民政部、司法部、北京市社科联重点项目等10余项，出版学术著作2部。

苏珊珊，中国人民大学法学博士，英国剑桥大学、美国杜克大学访问学者，北京市科学社会主义学会理事。现为首都经济贸易大学马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想教研室主任，硕士生导师。长期从事海外中国特色社会主义研究和财经高校思政课教学研究，主讲“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”等课程，主持北京市高等教育学会面上课题、北京高校思想政治工作研究支持课题等多项.。