本书由高校思想政治课教师和相关专业研究生思考、实践思想政治教育的相关论文组成。作者围绕思政教育中的理论与实际，以及高校学生思政教育实践展开讨论，内容包括：视觉叙事：文生视频模型赋能主流意识形态的机遇、风险与路径，邓小平教育理论视域下“教育、科技、人才”：实然样态与应然路径， “三个务必”：新时代党的自我革命的价值指引，打造一支文化的军队——读《在延安文艺座谈会上的讲话》，新时代理科本科生党建工作现状分析及创新路径研究， “四个自信”的逻辑关系：多元支撑、四维互构、协同生成——基于中国式现代化进程中的社会群体认同研究，侯外庐对马克思主义史学中国化的探索与贡献等。

周宇宏，女，首都经济贸易大学马克思主义学院教授。主要研究领域：中国特色社会主义理论与实践、宏观经济理论与政策、社会建设与管理。曾主持省部级和局级课题2项，参与国家及省部级课题研究7项。出版个人专著1部，主编及参与的编著教材9部，代表性的著作成果有：《北京城市社区管理体制改革研究》，正式发表论文60余篇。