本教材《设计概论》旨在为新时代的设计教育提供一个系统、全面且与时俱进的知识框架。我们试图打破传统设计教育中常见的学科壁垒，以跨学科视角审视设计的本质，既关注设计的基本原理与方法，也着眼于设计与社会、文化、技术和环境的复杂互动关系。

全书分为九章，从设计的基本概念与历史演进开始，逐步展开对设计要素、原则、思维方法、流程管理、人本体验、专业领域、新技术应用以及伦理责任的深入探讨。在内容编排上，我们注重理论与实践的平衡，既提供坚实的学术基础，也结合丰富的案例分析和实践指导，帮助读者建立从"知"到"行"的桥梁。

对于初入设计殿堂的学生，本书提供了学习目标和章节导览；对于已有专业背景的读者，本书则提供了跨学科视角和批判性思考的工具；而对于教师而言，本书提供了灵活多样的教学资源和开放性的讨论议题。

袁玉康，广州城市职业学院艺术与新媒体学院副院长、泰国清莱皇家大学艺术设计专业硕士研究生导师、中非共和国驻华大使馆建筑艺术顾问、教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会委员、教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会课题专家、广东省职业技能服务指导中心专家。2018年1月出版《展示设计》，担任第一主编，江西美术出版社，十三五精品课程规划教材。2021年6月，《餐饮空间设计》第二主编，出版社：华中科技大学出版社，普通高度教育十四五规划艺术设计类专业案例式系列教材。2022年12月，《风景园林规划设计方法与实践》，第二副主编，作者排名第3，出版社：同济大学出版社。2023年1月，《居住空间室内设计》第二主编，出版社：河北美术出版社，面向“十四五”精品课程规划教材。2023年12月，《广东省古建筑手绘图册》第二主编，出版社：华南理工大学出版社。